BLOOM TAKSONOMİSİ ÖRNEKLER

BİLGİ
Bilginin hatırlanması ve tanınmasıdır.
Gösterilen eşyaların isimlerini söylemek, bir kavramı tanımlamak, bir nesne ya da olguyla ilgili bazı özellikleri görünce tanımak.
KAVRAMA
Anlama, çevirme, başka sözcüklerle anlatma,yorumlama ya da diğer biçimdeki materyallere dönüştürme yeteneğidir.
İki nesneyi/olayı karşılaştırma, bir kavramı kendi kelimelerini kullanarak tanımlama, özetleme, orijinal bir örnek verme.
UYGULAMA
Bilgiyi kullanma ve bilgiyi bir ortamdan diğerine transfer etme yeteneğidir.
Öğrenilmiş bilgiyi yeni durumlarda kullanma, bir matematik problemini çözmek, önerilen bir iş planının sonuçlarını tahmin etmek.
ANALİZ
ayrıntıları saptama ve bir durumun ya da bilginin parçalarını ayrıştırma ve bulma yeteneğidir.
İlke ve genellemeleri tanıma gibi davranışlar.
SENTEZ
Büyük resmi oluşturmak için parçaları birleştirme yeteneğidir.
Öğrencinin bir problemle ilgili öğeleri düzenlemesi,farklı kaynaklardan bilgileri kullanarak kendine özgü bir ürün geliştirmesi.
DEĞERLENDİRME
Bir değeri ya da bilgiyi uygun kriterler kullanarak sorgulama yeteneği, belirli bir görüş ya da öneriyi eleştirmek ya da savunmak gibi davranışları içerir.